Na začátku měsíce března jsme si povídali s paní Jitkou Helovou z Olomouce, předsedkyní spolku Spolu na vzduchu, z.s., o jejich velmi zajímavém a inovativním projektu Škola venku.
Co Vás inspirovalo k tomu, že se věnujete vzdělávání a rozvoji dětí a dospělých prostřednictvím přístupu založeného na kontaktu s přírodou, ekologií a komunitní spolupráci? Co bylo vlastně tím prvním impulsem, který dal základ vzniku Vašeho olomouckého projektu komunitní školy Škola venku?
Už odmala mě to táhlo ven. Mám ráda přírodu, pocit svobody, možnost objevovat svět vlastníma očima, rukama i nohama :-).
A když jsem pak jako učitelka viděla, jak děti tráví většinu času zavřené ve třídách, jak se učí hlavně z učebnic a jak se z toho učení velmi často vytrácí radost a zvědavost, došlo mi, že to chci dělat jinak. Vnitřní motivace je pro mě celoživotní téma, které mě zajímá... Přijde mi, že je to ten pravý hnací motor v našich životech … nejen u dětí, ale i u dospělých. Když mám radost z toho, že něco dělám, že něco tvořím, že se učím, tak je to paráda :-)
Impulsem ke vzniku Školy venku byl vlastně úplně obyčejný rozhovor s pár podobně smýšlejícími lidmi. Sdíleli jsme svoje zkušenosti, obavy i sny, a najednou nám bylo jasné, že nechceme čekat, až se něco změní – že si tu změnu můžeme vytvořit sami. Tak vznikl nápad na školu (místo), kde se děti učí přirozeně, v pohybu a s respektem k sobě i k okolnímu světu. Místo, kde nám vnitřní motivace zůstane a nikdo nás o ni nepřipraví ... Místo, které můžeme měnit podle našich představ a přání.
Jaké byly největší výzvy, kterým jste během práce na projektu čelila, se kterými jste se potýkala, a jak se Vám je podařilo překonat?
Největší výzvou bylo to rozhodnutí jít do toho, udělat to! Věřit, že se to povede. A také najít rovnováhu mezi naší vizí a realitou. Mít sen o škole je krásné, ale když dojde na papírování, legislativu a financování, je to někdy dost tvrdý oříšek, jak to všechno vyřešit. Musela jsem se naučit spoustu nových věcí – od administrativy po vyjednávání s úřady – a hlavně neztrácet víru, když to nešlo podle plánu. Protože najít vhodné prostory, bylo náročné. Vlastně to bylo to nejtěžší.
Jak vidíte budoucnost celé organizace a jaké máte plány do budoucna? Ať už profesní, tak i osobní.
Mým snem je, aby se Škola venku dál rozvíjela, aby rostla spolu s dětmi i s komunitou, která se kolem ní tvoří. Chceme dál hledat cesty, jak přiblížit vzdělávání v přírodě co nejvíce dětem – ať už prostřednictvím dalších programů, nebo třeba sdílením našich zkušeností s dalšími školami. A plány máme velké … :-). Všechno to nějak propojit … školu, rodinu, práci, volný čas a to všechno, co nejvíce v souladu s přírodou ...
A osobně? Já jsem teď moc spokojená. Mám vysněnou práci, mám čas na sebe i na rodinu. A protože teď dělám smysluplnou práci, tak mě už nevyčerpávají ty věci, které mě vyčerpávaly předtím..
Jakou radu byste dala ostatním, kteří chtějí s podobným projektem začít, aktivně se jej účastnit nebo se jen věnovat podobným aktivitám v oblasti vzdělávání v kontaktu s přírodou či komunitní spolupráce?
Nebojte se začít, i když nemáte všechno perfektně naplánované a připravené. My jsme klíče od naší školy dostali týden před otevřením.. Většina věcí se vyjasní cestou a vždycky se najde někdo, kdo vám pomůže. Obklopte se lidmi, kteří sdílí vaše nadšení a vizi. A pokud máte touhu udělat ve svém životě něco jinak, tak to udělejte a nečekejte. My jsem prostě chtěli školu (místo), kde bude dobře nejen dětem, ale i nám a rodičům.
Otázka na závěr paní Helová, co byste chtěla, aby veřejnost o projektu Škola venku určitě věděla a proč si myslíte, že je to důležité?
Že to není jen škola – je to místo, kde děti můžou být samy sebou, kde se učí s radostí a kde je vzdělávání součástí života, ne jen něčím, co se musí „přežít“. Škola Venku je místem, kde se děti mohou přirozeně rozvíjet v souladu s přírodou.
Její program je koncipován tak, aby v dětech budoval nejen znalosti, ale i lásku k učení a respekt k sobě, ostatním a světu kolem nás. Škola Venku klade důraz na environmentální vzdělávání, udržitelnost a celkové propojení s přírodou, což zahrnuje aktivní zapojení dětí, rodičů a celé komunity. Klíčovou roli v tomto směru hraje spolupráce s Farmou Mezi poli, která poskytuje prostor a zdroje pro vzdělávání i praktické aktivity. Cílem je vytvářet takové prostředí, které dětem umožňuje rozvíjet se přirozeným způsobem, prostřednictvím praktického učení, projektové výuky a pravidelného kontaktu s přírodou. Naše aktivity zahrnují nejen vzdělávací činnost, ale i komunitní projekty, které propojují celé rodiny a podporují udržitelný životní styl.
Jsme skupina lidí, která věří, že to jde dělat i jinak. Tak nějak všechno smysluplněji a v pohodě :-).
A když se k nám někdo chce přidat, ať už jako rodič, učitel nebo podporovatel, dveře jsou vždy otevřené.
Rádi bychom jménem našeho Nadačního fondu poděkovali paní Helové za upřímný rozhovor a celému týmu Školy venku za jejich zajímavou a inspirativní práci. Jejich úsilí umožňuje dětem vyrůst v sepětí s přírodou v samostatné a sebevědomé mladé lidi. Pokud chcete přispět k dalšímu rozvoji školy a jejich aktivit, můžete tak učinit finanční podporou přímo na bankovní účet Školy venku číslo: 2602518228 / 2010. Každý příspěvek pomůže zlepšit zázemí školy a jejich služby. Děkujeme za vaši pomoc!